Nuestro cerebro, elemento esencial para el aprendizaje significativo

El curriculum en educación debe perseguir un aprendizaje significativo, y en este proceso ocupa un lugar indispensable nuestro cerebro. Por lo tanto, para lograr dicho aprendizaje debemos conocer el funcionamiento del cerebro y las conexiones sinápticas que lo hacen posible.

Para ello, Elige Educar nos ofrece los 12 principios que todo educador debería conocer sobre neurociencia y educación:
http://www.eligeeducar.cl/neurociencia-educacion-12-principios-educador-deberia-conocer